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jueves, 28 de junio de 2018

DESPEDIDA DE ETAPA.



Se ha terminado la Etapa de Primaria y cada uno de nosotros ha dejado su propia marca, ya sea por una presentación en una clase, por una respuesta, por una idea, por el debate ante un problema, por esa nota que saco en una asignatura, o lo más importante, la huella que nos hemos dejado los unos a los otros, por el hecho de habernos conocido, y como el hecho de conocer a unas personas en unos años, te hace que no las olvides nunca y que siempre las lleves contigo.


Para mí ha sido un placer compartir con 

vosotros este curso, que sinceramente no 

olvidaré, me lo he pasado genial, espero 

que no sea un adiós sino un hasta 

siempre, que sepáis que os tendré en mi 

recuerdo y que aquí dejáis un amigo, 

siempre dispuesto a escucharos y 

ayudaros.



Bueno llega el momento de despedirse, 

de decir adiós a la Escuela, el 

momento de empezar una nueva etapa,

mirar e ir hacia delante, pero eso sí, sin

olvidar el pasado, del cual la Escuela ya

está en él y cuando os pregunten ¿qué

has aprendido en la Primaria? Tú le

contestes todo lo que has aprendido con

orgullo y alegría.

























lunes, 7 de mayo de 2018

TEATRO DE SOMBRAS CHINESCAS

2 de abril de 1805  nace Hans Christian Andersen
Escritor danés nacido en Odense. Desde 1822 publicó poesía y obras de teatro, novelas y libros de viaje. Dedicó también su actividad literaria a la creación de cuentos infantiles, los más conocidos: "El patito feo", "La sirenita", "El soldadito de plomo", "Las zapatillas rojas" y "El sastrecillo valiente". 
Para esta efeméride  hemos leído y realizado vídeos de cuentos de este autor pero también hemos realizado en grupo teatro de sombras y lo hemos representado a los de Infantil, 1º, 3ºB y 5ºB.




Estos son los grupos y cuando estén preparados los vídeos de las obras lo colocaremos aquí y en la página web de la biblioteca.

INTERCAMBIO DE LIBROS

Para el Día del Libro preparamos un intercambio de libros entre niveles pero al no participar 6ºB solo lo intercambiamos entre nosotros.
La actividad era, voluntariamente, traer un libro o los que quisieran de su casa y el día acordado harían el intercambio. A cada libro traído se le daba un vale para poder intercambiarlo.









CAMINANDO ENTRE VERSOS

Entre las actividades que hemos realizado para el día de la poesía es la que lleva por título "Caminando entre Versos".
El procedimiento fue:
- Realizar una poesía, en clase,  de ocho versos y la mayoría escogió  la octava real.
- Leerla a los compañeros.
- Realizar una votación.
El resultado fue un empate entre Juan y Rafael.

La segunda fase era, gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Montalbán, escribirlas en los pasos de peatones.
DE 6ºA

 Estas tres son de 5ºB


jueves, 1 de febrero de 2018

DÍA DE LA PAZ

El día 30 de enero celebramos el Día de la Paz.
Salimos todas las clases al patio y nos colocamos detrás de una paloma, recortada previamente, y depositaremos los alimentos que ha traído el alumnado para posteriormente donarlos al Banco de Alimentos.
LA CLASE DE 6º A

  
A continuación, María Leocricia, en representación de nuestra clase, recitó una poesía acompañada de niños de infantil 3 años que recitaron algunos versos de la misma poesía.


domingo, 26 de noviembre de 2017

CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Este viernes hemos participado en el día contra la violencia de género en un acto en las puertas del Ayuntamiento de Montalbán.
Toda la clase escribió una frase o un alegato sobre la problemática de esta celebración. Se realizó una votación, siendo la que consiguió más votos Candela Reyes y a continuación Julia Marín. La primera lo dijo en español y la segunda lo dijo en inglés.
Este fue:

Los hombres no son agresivos por naturaleza, aprenden a ser violentos. Este es el resultado de enseñar a los niños a expresar su masculinidad de forma exagerada en su relación con las mujeres, además de con otros hombres y niños.
En este año ya van 50 mujeres y 5 niños de éstas que han sido asesinadas, por la violencia de género. Así que ya no queremos más:
“No lo volveré a hacer”, “calladita estás más guapa”.
Así que no hagas trato con el maltrato, ni golpes que duelan, ni palabras que hieran, porque es más fácil borrar las fotos, difícil es borrar recuerdos. Tú vales mucho más que eso, di no a la violencia de género.

The men are not aggressive by nature, learn to be violent. This is the result of teaching children to express their masculinity of overeact in relation to women, and with other mens and boys. This year already are fifty women and five children of those who have been killed by violence. We don’t want more:
I will not do it, quiet you are prettier…!
So do not deal with the abuse, not hits that hurts, or words that hurt. Because it is easy delete the photos, but it is difficult delete the memories. You wor more than that, say no to the violence.


domingo, 5 de noviembre de 2017

LAS DANZAS DEL MUNDO

El pasado 27 de octubre se le ofreció a nuestros alumnos una charla sobre Perú (vida, fauna y geografía) y al final realizaron una danza.

 



 

 

miércoles, 28 de junio de 2017

FIN DE CURSO


Se termina otro curso y empiezan las vacaciones para descansar, leer libros y divertirse.

Doy a mis alumnos y a sus familias las gracias por las muestras de cariño y por los regalos recibidos.

 GRACIAS

sábado, 29 de abril de 2017

CONCURSO DE POESIA_2017.1

Los finalistas son, por orden alfabético:

                          SONRISA QUE TE CAMBIA
Cuando algo te decepciona
su sonrisa te ilusiona
y su cara te apasiona.
No llores dice ella
de una forma muy bella
tan brillante como una estrella.
Al final he disfrutado
porque a ella me he encontrado
con su sonrisa he disfrutado.

                                Salvador Cañete Ruz
               MI  LÁPIZ
         Usa ropa de madera,
         cuello fuerte de latón
         y sombrerito de goma
         mi lápiz con borrador.
                   Lleva bajo su vestido
                  la punta negra de su pie,
                  cuando yo dibujo rápido,
                    mi lápiz baila ballet
                  Cuando hago mal las letras,
                   invierte su posición,
                 baila entonces de cabeza ,
                 mi lápiz con borrador.

                      María Domínguez Gómez

El lago
Caminando por el prado ,
un bonito lago divisé .
Agua pulcra y cristalina ,
peces ví nadando en él .
En un reflejo me ví ,
y por un momento pensé,
cuantas cosas me quedan por ver.
Entonces miré al cielo
¿Qué habrá más allá?
Un mundo tan hermoso ,
Tantas cosas por explorar .
En un árbol , un pájaro había   
Con plumas verdes , rojas y amarillas .
Él herido estaba ,
a mi casa me llevé .
Compañero inseparable ,
nunca me separo de él .
                   María Leocrícia Luque Montilla


En la pradera de Montalbán

Eres hermoso y glamuroso
En la soledad del campo
Y cuando el viento te rosa
Bailas como si fueras mariposa.
En la pradera te suelen encontrar
con tus aceitunas que van al compas
por que por eso tu eres
un olivo de Montalbán.
Tu muy alegre estas
al ver que tus aceitunas
bailan al compas
de Montalbán.
               Ángela Roldán Moslero
                     

CONCURSO DE POESÍAS-2017

Para el día del libro se ha realizado un concurso de poesía, y por votación de los alumnos resultó ganador:

MI MASCOTA
Siempre que saco a mi mascota
le doy de comer y de beber
él siempre se mete en su casota
para que no lo saque otra vez.
Cuando lo llamo, me obedece
pero él es muy juguetón
y cuando coge huesos me los ofrece
sobre todo él es muy cabezón.


         Bartolomé  Pérez  Ramírez, 


lunes, 28 de noviembre de 2016

EL 25 DE NOVIEMBRE

 

 ENSAYANDO  EL MANIFIESTO DE NUESTRA CLASE PARA DESPUÉS LEERLO EN EL ACTO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
 LOS CANDIDATOS A LEER EL MANIFIESTO FUERON ELEGIDOS POR SORTEO.


jueves, 3 de marzo de 2016

DÍA DE ANDALUCÍA

                TRABAJO DÍA DE ANDALUCÍA.
Aprendizaje cooperativo en la que cada miembro busca información de escritores, políticos, científicos,…
Se ponen de acuerdo cada grupo que personaje eligen entre todos los que han traído información.
También se ponen de acuerdo todos los grupos para no repetir ningún personaje e incluso intercambian personajes para que no se repitan.
Concluida esta fase cada miembro hace  un resumen de su personaje.
Parte de la EVALUACIÓN  es el aprendizaje de la vida y exposición al grupo-clase.

Como final se colocan los personajes en la banderola que adornará las paredes de los edificios de nuestro centro.