e) La
figura humana se perfila (dibujo e)
Entre los
tres y cuatro años el niño va depurando sus dibujos. La figura humana
evoluciona de un simple humanoide con piernas y cabeza a una figura más
completa en las que ya se han incorporado el cuerpo y los brazos. La cabeza con
frecuencia aparece muy grande al igual que los ojos. En los niños más
detallistas puede que también se incorpore el pelo como un elemento más.
Estamos
ya en los cinco años. Ahora la figura humana es perfectamente identificable y
presenta la mayoría de los elementos principales: Cabeza, cuerpo y extremidades
superiores e inferiores. En la cara pueden observarse los ojos y la boca. La
nariz y las orejas suelen tardar un poco más. La presencia del cabello es
también habitual. Además aparece otros aspecto importante: la diferenciación. Cuando se
pintan varias figuras humanas, el niño es capaz de pintar en cada una de ellas
rasgos diferenciales (más grande, más pequeño, con pelo, sin pelo, alegre, con
algún objeto en la mano, etc.). Este detalle es importante dado que es un
síntoma de creatividad y de capacidad de observación del entorno.
De los
cinco a seis años el dibujo está consolidado.
Ahora, figuras humanas y objetos interactúan dentro del papel y el niño puede plasmarlas no tan sólo como formas individuales sino formando parte de una escenificación, de una situación concreta.
Ahora, figuras humanas y objetos interactúan dentro del papel y el niño puede plasmarlas no tan sólo como formas individuales sino formando parte de una escenificación, de una situación concreta.
Dibujo e |
Dibujo f |
Dibujo g |
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