La
clase se divide en grupos de cuatro o
cinco alumnos.
La
actividad tiene dos fases: en la primera, el tema tratado se divide en tantas
partes como grupos tiene la clase y un alumno o una alumna de cada equipo
trabajan juntos hasta aprender una tarea
o un contenido de las que se han dividido.
En la segunda fase, cada uno regresa a su equipo y
«enseña» a los demás la tarea o el contenido del cual él sabe. Como en cada
equipo hay uno que ha aprendido de cada tarea
o contenido, al final todos tienen la oportunidad de saber todas las tareas o contenidos que se han
trabajado.
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